هیچ اقدامی انقلابی‌تر از سپردن تولی امور دانشگاه‌ها به خود آنها و تسهیل شناسایی نیازهای کشور و مرتبط ساختن دانشگاه‌ها با معضلات بومی و ملی از سوی وزارت علوم نیست.
هیچ اقدامی انقلابی‌تر از سپردن امور دانشگاه‌ها به خود آنها و تسهیل شناسایی نیازهای کشور و مرتبط ساختن دانشگاه‌ها با معضلات بومی و ملی از سوی وزارت علوم نیست.
بیانیه تحلیلی انجمن اسلامی مدرسین دانشگاه‌ها به مناسبت آغاز سال تحصیلی در دانشگاه‌ها
بنام خداوند جان و خرد
دانشگاه‌ها به‌‌عنوان مهم‌ترین مرکز تعلیم و تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد، در گام اول نیازمند فضایی امن و اطمینان بخش، و در گام دوم مستلزم استقلال در تصمیم‌گیری و انتخاب مدیران خود است.
نگاهی اجمالی به سه دوره حیات دانشگاه‌های کشور در زیر عنوان وزارت معارف، فرهنگ و اکنون وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به خوبی نشانگر آن است که به عنوان مثال، کارآمدی دانشگاهی چون دانشگاه تهران که قدیمی‌ترین دانشگاه کشور است در دوره‌ی میانی(سالهای ۱۳۲۱ تا ۱۳۴۶ شمسی) که مستقل از وزارت فرهنگ به ساماندهی امور علمی و پژوهشی خود پرداخته است، از شادابی و نشاط و خدمت‌رسانی بیشتری برخوردار بوده است.
ولیکن متاسفانه از سال ۱۳۴۶ که وزارت علوم تشکیل شد، حاکمیت متوهمانه کوشید تا اختیارات دانشگاه‌ها را هر چه بیشتر محدود کند، و حتی تعیین رئیسان دانشگاه‌ها که در دوره‌ی آغازین آن در اختیار شورای دانشگاه بود و سپس در دوره دوم بر عهده‌ی هیات امنای دانشگاه قرار داشت، از دانشگاه‌ها سلب نمود و باعث شد که تقدم سیاست بر رشد علم و خدمات‌رسانی به مردم در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری چنان نمود بیابد که امروزه شاهد صدور احکام انتصاب مطالعه ناشده در دانشگاه‌ها با محوریت نگاه صرف سیاسی هستیم و به جای اینکه دانشگاه‌ها در افقی فراتر از سیاست‌های گذران و با محوریت منافع ملی نقش آفرینی کنند در چنبره معادلات سیاسی گرفتار آیند و از رسالت و چالاکی عمل و وسعت نظر و گره‌گشایی برای دولت‌مردان و مردم باز مانند و در نتیجه متهم به ناکارآمدی در عرصه حیات اجتماعی و عمل اجرایی نیز گردند.
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به جای آنکه تسهیل‌گر رابطه دانشگاه و جامعه و پایش کننده نیازهای جامعه و انتقال دهنده آن به مراکز علمی ملی و جهانی باشد، به واسطه گرفتار آمدن در دو عرصه بروکراتیک و سیاسی، نه تنها عامل توان‌افزایی برای دانشگاه‌ها به ارمغان نمی‌آورد، بلکه الزامات اداری و سیاسی و مالی آن، دانشگاه‌ها را نیز دچار روزمرگی ساخته و در نتیجه روح نشاط علمی را از دانشگاه ها می‌ستاند و نتیجه آن به جای شناسایی نیازهای کشور و رفع آنها، عملا وظیفه دانشگاه از راهبرد «خدمت و رفع نیازهای جامعه» به تولید مقاله فروکاسته شود.
از وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که با شعار «دولت انقلابی» بر سر کار آمده و باید سکاندار عرصه عمل مبتنی بر مطالعه ژرف و معرفت مبتنی بر شناخت علمی باشد، درخواست می‌کنیم که به این نکته توجه کند که هیچ اقدامی انقلابی‌تر از سپردن امور دانشگاه‌ها به خود آنها و تسهیل شناسایی نیازهای کشور و مرتبط ساختن دانشگاه‌ها با معضلات بومی و ملی از سوی آن وزارت نیست.
لذا ضمن تبریک آغاز سال جدید تحصیلی به همه دانشگاهیان محترم اعم از دانشجویان، اساتید و کارکنان به استحضار می‌رساند که با عنایت به ویژگی خاص سال تحصیلی جدید (یعنی استقرار دولت سیزدهم و شرائط همسویی و همفکری فراهم شده بی‌سابقه با سایر قوا و مجموعه حاکمیتی در کشور)، وظیفه دولت برای پاسخگویی در برابر مطالبات برحق جامعه و بویژه دانشگاهیان دوچندان شده است.
تحقق اهداف مکتوب و موعود و اجرای نیکوی برنامه‌ها، مستلزم سیستم اجرایی توانمندی است که ره آورد آن ارتقاء سطح آموزش عالی کشور و بالطبع توسعه اقتصادی، سیاسی و اجتماعی جامعه باشد. پذیرش میلیونی دانشجو در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور، وظیفه سنگینی را بر دوش دانشگاهیان برای پرورش نیروی انسانی کارآمد قرار می‌دهد.
بر کسی پوشیده نیست که یکی از رموز موفقیت دانشگاه در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه، ثبات مدیریت و کمترین جابجایی در تغییرات مدیریتی دانشگاه‌ها در دولت‌هاست. اما اکنون که قرار است منصب اجرایی دانشگاه‌ها تغییر کند، ضرورت انتخاب مدیرانی مدبر و صادق برای سکانداری آنها نه تنها لازم بلکه واجب می‌نماید. خاصه این که وزیر محترم علوم خود از نخبگان علمی و صاحب نام کشور است و بر جایگاه و نقش دانشگاه‌ها در جغرافیای علمی و آموزشی کشور و جهان اشراف دارد.
بدیهی است که رئیس هر دانشگاه باید از پشتیبانی، همراهی و مقبولیت در بین دانشگاهیان نیز برخوردار باشد. مدیرانی با سابقه علمی، اجرایی و متعهد که در تعامل متقابل با دانشگاهیان، شرائط آرام، باثبات و مهیای همفکری و همکاری را برای همه اقشار دانشگاهی فراهم آورند. مدیرانی برخاسته از متن دانشگاهیان که در راستای توسعه و حفظ شئونات دانشگاهیان تلاش کند.
انجمن اسلامی مدرسین دانشگاه‌ها، به عنوان یک تشکل سیاسی فراگیر و تاثیرگذار، برخود فرض می‌داند که در صورت رعایت رویکردها و معیارهای فوق نهایت همکاری و همراهی با مجموعه مدیریتی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری داشته باشد و از هیچ کوششی در جهت توسعه آموزش عالی کشور دریغ نورزد.
من الله التوفیق
انجمن اسلامی مدرسین دانشگاه‌ها
۱۹ مهرماه ۱۴۰۰
